12 эзотерических упражнений подготовят тело и мозг для работы

Эзотерика, 1-я ступень развития человека по Бронникову.В.М.

12 практических упражнений, которые подготовят ваше тело и сосуды мозга для общего развития энергетики, фантомных чувств человека. Подготовка к работе с внутренним и внешним виденьем.

 

Эзотерика, 1-я ступень развития человека по Бронникову.В.М.

1. УПРАЖНЕНИЕ. Тяжесть — легкость.

В сидячем положении, руки на коленях, ладонями кверху, глаза открыты.
Как ведро наполняется водой, тело медленно тяжелеет так, что начинает притягивать к земле. Представить ощущение вхождения солнечной — небесной энергии (энергия отца — бога).
Дать себе команду на отключение ощущения тяжести и войти в состояние пустоты (чистый лист бумаги).
Представить ощущение вхождения снизу энергии земли (матери — земли), вытягивание вверх — ощущение невесомости и свободы от гравитации (как воздушный шарик порывается к небу).
Дать команду на отключение ощущения легкости и войти в состояние пустоты (чистый лист бумаги).
Упражнение является повседневным — развивающим, после появления четких фантомных чувств — произвести перезапись С.С.

 

2. УПРАЖНЕНИЕ. Работа с костными каналами.

Создать энергетический шар и волнообразными движениями перемещать его начиная с правой руки в левую, по кругу (возможно делать одному), создавая четкое ощущение прохождения, без пробок, по часовой стрелке.

 

3. УПРАЖНЕНИЕ. Перекачка.

Создать ощущение энергии между ладонями.
Правая рука делает вдох – левая выдох (стараться четко прочувствовать).
Левая рука делает вдох – правая выдох (стараться четко прочувствовать).
При вдохе язык к небу – при выдохе опускается вниз (акупунктура тела).

 

4. УПРАЖНЕНИЕ. Зарядка глаз.

Сесть в темном помещении перед матовой лампочкой (свечей).
Глядя, расфокусированным взглядом, наблюдать за цветовыми изменениями (по контуру источника и внутри его).
Выключить лампу и наблюдать за фантомным отпечатком источника света.
Повторить несколько раз (не доводить до боли в затылочной части).
Древняя мудрость:
«Если, глядя на восходящее солнце, отвести взгляд на свою тень и при повторном взгляде на солнце получится увидеть на его фоне свою тень, то такой человек защищен от случайной смерти»
Наблюдение за удаляющейся и приближающейся целью (объектом) постепенно увеличивая скорость.

 

5. УПРАЖНЕНИЕ. Прокачка.

Сориентироваться (за контактировать) руками с учеником («захватить» ученика).
Ученик отходит на расстояние.
Учитель волнообразными движениями передвигает энергию от ног к голове — система, небо – человек – земля»открытая система» (учитель играет роль возбудителя «эфирной индукции»).
Поднятая энергия плавно прижимается по краям (постоянно нужно сглаживать и прижимать все негармоничные выступы и неоднородности).
При достаточном уплотнении энергии с фронта ученик по команде, по часовой стрелке, поворачивается к учителю спиной.
Производится прокачка со спины.
Ученик по команде делает шаг вперед, выходя и системы, переходя в систему — человек — кокон «закрытая система».
Учитель, по часовой стрелке, обходит.
С ближнего расстояния делает прокачку со спины (выход энергии заканчивать на верху, скидывая ее на лицевую часть).
С левого бока (левая рука – экран, правая — возбудитель), с правого бока – на оборот.
Сзади – в районе шеи подтянуть на себя и как бы закрыть шлем на лицо.
После основных мероприятий произвести коррекцию поля (гармонизация).
Можно делать и без пассов руками за счет развитого фантомного чувства.

 

6. УПРАЖНЕНИЕ. Шар.

Потереть руки между собой.
Представить между ними энергетический шар с различными свойствами и цветами (Огонь, Воздух, Земля, Вода, Железо, Дерево). Пятиконечная правильная звезда (звезда Давида).
— ύδωρ (верхний правый угол), символизирующая воду.
— Γαια (нижний левый угол), символизирующая землю.
— ίδέα (самая верхняя точка), символизирующая идею, или дух по другой версии — ίερόν (храм).
— έιλή (нижний правый угол), символизирующая огонь.
— άήρ (верхний левый угол), символизирующая воздух.

 

7. УПРАЖНЕНИЕ. Чаши.

Сзади, в районе поясницы, руками сделать две чаши и захватить в них шар энергии.
Вместе с выдохом резко перенести ладони в область паха.
УПРАЖНЕНИЕ Сухой Тибетский массаж.
Правой рукой захватить энергию левой руки, начиная с плеча, и как бы царапая, волнообразными движениями, вытягивать наружу (должны создаваться обжигающие ощущения).
Захватить и обратно вдавливать в руку.
Таким образом, сделать тоже, с остальными конечностями.
Выполняя упражнения отнестись к выполнению с агрессией.

 

8. УПРАЖНЕНИЕ. ДРЕВО МИРА (часть системы).

Ноги в свободном опорном положении чуть согнуты в коленях.
Представить перед собой, стоящую ребром, стенку — ощутить ее обеими руками.
Раздвинуть, потом сжать стену.
В этом состоянии можно намеренно подзаряжаться энергией из корневой системы мира.

 

9. УПРАЖНЕНИЕ. Колокол.

Потереть руки, активировать фантомные чувства.
В положении стоя – поза «КОНЬ»
Нижний колокол – ощутить привязку колокола в центре головы, представив, что находитесь внутри его как «язык» (делая, сначала раскачивания вперед – назад, потом вправо – влево, по часовой стрелке – против часовой стрелки вокруг своей оси).
Верхний колокол – ощутить привязку в районе нижнего центра, осуществляя вышеуказанные действия.
Одним из побочных эффектов является повышение температуры тела. Не рекомендуется доводить до болевых ощущений.

 

10. УПРАЖНЕНИЕ. Прокачка головы.

Руки плотно прижимать к голове и осуществлять посыл энергии (левая вдыхает правая выдыхает, в зависимости от развития).
Порядок следующий: основание черепа – лоб, правое ухо – левый висок, левое ухо – правый висок, основание черепа – макушка, левый висок – правый висок.
Работа с глазами – произвести захват морфологического луча, сначала вытянуть его на удаление, после вдавить обратно.
Встать сзади, положить руку – экран на голову и волновыми движениями начинать поднимать энергетический шар от поясницы по спине к голове.

 

11. УПРАЖНЕНИЕ. Прокачка лежа.

Ученик ложиться животом вниз на твердую поверхность, руки по корпусу.
В районе нижнего центра учитель создает контакт, по часовой стрелке захватывая энергию.
Делается прокачка со стороны ног, на расстоянии.
По часовой стрелке с боков и с головы.
После ученик меняет положение, переворачиваясь на спину.
Все делается так же, но начиная с головы.

 

12. УПРАЖНЕНИЕ. Дракон.

При выполнении упражнения необходимо представить себя сверхпроводником.
Стойка КОНЬ.
Руки вверх, в виде двух чаш.
При вдохе язык прижимать к небу, при выдохе опускать.
Во время занятия можно вкладывать в энергию различные образы и свойства.

 

P.S. Поза «конь» — ноги в свободном опорном положении, чуть согнуты в коленях.
Считается самой оптимальной позой для новичков при работе с энергиями.
«Сокровенные знания словами передать невозможно» — древняя мудрость.